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Colegio Consejo Provincial De Pichincha

Pista

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Aulas de la Institución

Colegio Consejo Provincial De Pichincha

domingo, 14 de febrero de 2016

Alumnas

Entrevista a los Estudiantes de la institución , las mismas que emitieron su punto de vista a las preguntas formuladas.

  • Señorita Milena Basantes estudiante de segundo año de bachillerato.
  • Señorita Melany Espin estudiante de primero año de bachillerato.

Coliseo y pista

Repaso de las bastoneras, video del coliseo y pista del plantel.

Recorrido por el Colegio

Recorrido por el altar patrio en donde los estudiantes del plantel se forman para la hora cívica, uno de los cursos donde reciben sus clases y los  laboratorios de física, química, ingles y computación.

Docentes

Entrevista a los Docentes de la institución , las mismas que emitieron su punto de vista a las preguntas formuladas.


  • Lic. Marcelo Analuisa profesor de Matemática  del colegio.
  • Lic. Luis Velasco profesor de Física del colegio.
  • Lic. Orlando Ponce profesor de Investigación del colegio.

sábado, 13 de febrero de 2016

Autoridad

Entrevista a las Autoridades de la institución , las mismas que emitieron su punto de vista a las preguntas formuladas.


  • Magister Alicia Torres vicerrectora encargada del colegio.
  • Magister Fabián Lucero inspector general del colegio


lunes, 8 de febrero de 2016

Dirección

Ubicación del Instituto Consejo Provincial De Pichincha

Social

El departamento de orientación se encargará de manera especial de las funciones de organización de la orientación educativa, psicopedagógica y académico-profesional y las del plan de acción tutorial, de acuerdo con los criterios establecidos por la Junta de Profesores, las aportaciones de los tutores y las directrices de la comisión de coordinación pedagógica.


Cultura

El colegio también ha participado en concursos de oratoria. Nataly Salas, alumna de Ciencias Sociales, representó a la institución, en enero pasado, en uno de los actos que se realizó por la Hoguera Bárbara. La estudiante expuso un discurso de seis minutos que se basó en el asesinato del general Eloy Alfaro, el cual fue escrito por el licenciado Orlando Ponce, uno de los maestros del plantel. Entre los 10 estudiantes que participaron en el concurso, Nataly, de 17 años, obtuvo el tercer lugar. “Participé en el concurso porque tengo facilidad para hablar en público. Cuando termine el colegio quisiera estudiar ciencias políticas internacionales o turismo ecológico porque me gusta viajar y hablar otros idiomas”, comentó Nataly.

Deporte

El estadio, el coliseo y la piscina semiolímpica son parte importante de la infraestructura de la institución, pues son lugares en donde las estudiantes pueden realizar prácticas deportivas. Además el colegio tiene un patio extenso para comodidad de las más de 8 mil alumnas.
“El deporte es vital para la salud” es el lema que se mantiene en la institución. Es por ello que las estudiantes reciben clases de educación física dos horas diarias, de lunes a viernes; así lo indica la profesora Lilian Delgado, quien trabaja en el plantel desde hace 26 años.
“Lo que tratamos es que las alumnas entiendan que deben hacer deporte no por la estética o figura, sino por la salud, para que los fines de semana también lo hagan en compañía de su familia, por lo menos una hora de caminata”, dijo Delgado.
Además existe el equipo de atletismo, judo, fútbol, taekwondo y básquetbol que han representado al colegio en campeonatos intercolegiales realizados por la Concentración Deportiva de Pichincha.
El grupo de bastoneras también es reconocido en el centro educativo. Las estudiantes que forman parte de este grupo son las que están en décimo año de básica, en adelante. Se toma en cuenta las notas escolares de las alumnas que deseen ingresar como incentivo, pues el promedio mínimo que deben tener es de 17 sobre 20.
Las novatas utilizan un bastón de color blanco, luego al mejorar su nivel se les da uno que está pintado de blanco con azul, que es el intermedio. Las que están a punto de graduarse y tienen más experiencia reciben el que tiene los colores de la institución: rojo y amarillo. Estas últimas son las que representan al colegio en actos públicos y en donde existen las cuatro líderes. Las alumnas cuentan con su propia sala de entrenamiento que incluye camerinos.

Computación

El establecimiento educativo cuenta con diferentes laboratorios y salas que ayudan a las estudiantes a tener una educación de calidad.
Los laboratorios de computación cuentan con los equipos necesarios para que las estudiantes puedan practicar las clases. Por ejemplo, para que las jóvenes comprendan mejor el idioma inglés, existen aulas equipadas con computadoras que tienen programas de audio y vídeo que facilitan el aprendizaje.


Física

El establecimiento educativo cuenta con diferentes laboratorios y salas que ayudan a las estudiantes a tener una educación de calidad.
Los conocimientos teóricos que reciben en las clases de física y matemática con los docentes que imparten estas clases dos horas a la semana. Los estudiantes deben poner en práctica los conocimientos teóricos mediante experimentos llevados acabo en los respectivos laboratorios.






Quimica

El establecimiento educativo cuenta con diferentes laboratorios y salas que ayudan a las estudiantes a tener una educación de calidad.
Los conocimientos teóricos que reciben en las clases de biología y quimica con los docentes que imparten estas clases dos horas a la semana. Los estudiantes deben poner en práctica los conocimientos teóricos mediante experimentos llevados acabo en los respectivos laboratorios.


Cursos

En la Unidad Educativa Consejo Provincial de Pichincha, estudian cerca de 7.000 alumnas del sur de la ciudad.
Para dar mejor comodidad y facilidad al estudiantado en la Unidad Educativa se construyeron  dos bloques de tres pisos, con seis aulas cado uno, un bar, una vivienda para el conserje, oficinas para la Secretaría y Rectorado y se mejoraron los accesos vehiculares y peatonales. 


Docentes

Los Docentes  proveen las mismas oportunidades a todos los estudiantes y contribuye a alcanzar las metas conducentes al tipo de sociedad que aspiramos para nuestro país. Bajo esta visión de calidad educativa, un docente de calidad será el que contribuye a alcanzar estas metas, sobre todo, a través de la formación de sus estudiantes.

Inspector General

Es el encargado de animar, controlar, mediar y ejecuta las disposiciones Académico – Administrativas en el Plantel.
Este departamento se encuentra a cargo del Lcd. Fabián Lucero quien es la principal animador, facilitador, motivador y apoyo a la gestión disciplinaria del plantel, a través de la programación de actividades, su desarrollo y seguimiento de las inspecciones correspondientes a cada curso.

Rector

Los cargos directivos de rectores y directores son parte de la carrera educativa pública y remunerativamente estarán sujetos a la Ley que regule el servicio público. 
Únicamente se podrá acceder a estos cargos directivos, en la instituciones educativas públicas, a través del concurso de méritos y oposición.
Los directivos de todos los establecimientos educativos durarán cuatro años en sus funciones y podrán ser reelegidos por una sola vez.
Por tal motivo actualmente se encuentra de rectora la Sra. Fanny Cabezas  en el colegio consejo provincial de pichincha. 

sábado, 6 de febrero de 2016

Misión

En el año de 1992 la institución se eleva a la calidad de Instituto Técnico Superior Experimenta, con su propio proyecto“EDUCACIÓN INTEGRAL OCUPACIONAL Y CIENTÍFICA” persiguiendo como único fin que al termino de la educación básica las estudiantes estén capacitadas en  tener un campo ocupacional que les sirve para su desenvolvimiento integral que les sirve para ser un ente positivo de desarrollo personal y así se puedan integrar a la sociedad productiva de nuestro país.


Visión

La participación de las estudiantes en los eventos culturales, científicos y deportivos tanto internos y externos han puesto de manifiesto la categoría de la institución, se avance en el campo formativo, haciéndose patente cada día el respeto y la confianza que se va cosechando de la comunidad toda con la satisfacción de las autoridades de trabajar arduamente a favor de jóvenes humildes de los barrios del sur hasta incorporarla definitivamente a la cultura nacional convirtiéndola en un ser positivo del progreso del país, así como se ha impulsado el plantel para la formación de las estudiantes que son beneficiarias de esta importante gestión en nuestro empeño de proyectar al instituto hacia la conquista de sus más caras aspiraciones.